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由郭凯冬译为中文
亲爱的同事们：
非常荣幸你们参加我们网络研讨会系列的第一个活动：重新构想童年研究。
我是Spyros Spyrou，我将与 Rachel Rosen 和 Sarada Balagopalan一起组织这个系列活动，而今日的引言活动将为我们后续系列网络研讨会奠定基础。
现在，我将与你们分享一些开展这个活动的背景与初衷。一些人可能已经知道，我与Rachel Rosen和Dan Cook一起编辑了一本名为《重新构想童年研究》的书，我们也以此来命名这个网络研讨会系列活动。Sarada Balagopalan则为该书贡献了精彩的一章。当时的首度合作是我们再度携手组织此次系列活动的契机。
一方面，这本书代表了我们为解决童年研究领域集体挫折所付出的努力。我们一直致力于这个领域，热爱着它并盼着它能够繁荣发展。我们想要质疑此领域的一些普遍假设，并克服其固化儿童特定形象的问题。另一方面，我们不单着眼于批评，更想为重新构想该领域做出贡献，尽管后来我们清楚地意识到批评比重新构建容易许多。一开始时，我们就把这项重新构建童年研究的任务看作是关于该领域未来的讨论的一部分，而绝不局限于这本书的出版。当然，我们明白这样的讨论应该具有批判，灵活和协作的特点。
正是本着这样的精神，我们组织了这一系列围绕 “重新构想”的对话。我们希望这次对话可以推动我们的项目，让这个领域的讨论再次焕发活力，并接受崭新的思维方式。在该书的引言结尾，我们阐述了对重新构想童年研究的观点和愿景。因为它清晰解释了这一系列网络研讨会的目标，我在此将其引用：
‘作为一个充满活力的学术和实践领域，童年研究对人类科学和其他方面有很多贡献。克服‘拥有儿童’的需求并不意味着削弱该领域的知识和政治事业。恰恰相反，我们认为这种转变也许会通过交叉融合重新为其注入活力。敞开心扉、乐于接受对话，不仅仅借鉴和整合，也提供和贡献，这不仅是一个领域知识成熟的标志，也是对其存在理由的大胆肯定。比起这次在《重新构想童年研究》这一书中的尝试，重新构想的项目无疑更加突出，因为其中的贡献，无论来自个人还是集体，都试图努力超越现有思想和概念的界限并勇于探索其他可能性。最后，我们感到我们每一个人面临着这样的挑战,那就是以我们自己的方式在我们自己的领域和工作中超越过去的‘儿童’的概念，而不是鲁莽地把童年抛在身后。虽然我们意识到了任何试图重新构想一个领域的局限性和伴随这种意图而产生的谦逊感，但是我们认为在童年研究发展的这一特殊时刻，这种尝试可能会为新的探索提供动力。这不是任意的探索，而是对我们所处的历史时代至关重要的探索。(Spyrou, Rosen and Cook 2019:20)’
新冠疫情和缺少在会议和研讨会中与同事们会面的机会也是我们决定开展这一活动的另一个原因。我们相信这些网络研讨会将使世界各地童年研究的学者们更紧密联系在一起，包括利用网络技术赋予的优势来（重新）定义共同关注的问题去挑战和扩展当前政治经济和知识生产的欧洲中心主义的方式。我们期望可以一起反思“什么”是对童年研究的重新构想，以及“如何”前进。
引用：Spyros Spyrou, “重新构想童年研究：引言,” in Reimagining Childhood Studies, 25th November 2020, https://reimaginingchildhoodstudies.com/reimagining-childhood-studies-chinese/ 由郭凯冬译为中文.